Francesco Bruno

Moja metoda nauczania opiera się na kulturze i konwersacji, a poprzez nie – na gramatyce. Uważam, że zamiast uczyć się list słówek, warto od razu zanurzyć się w kulturze danego języka. Moja strategia zakłada jednoczesną pracę nad słownictwem i gramatyką. Słów nie traktuję jako odrębnych elementów do wykucia na pamięć, lecz jako jednostki leksykalne funkcjonujące w rozmowie i osadzone w konkretnym kontekście, co sprzyja ich zapamiętywaniu.

Moja strategia nauczania opiera się na jednoczesnej pracy nad słownictwem i gramatyką. Słowa nie są traktowane jako odrębne elementy do wyuczenia, lecz jako jednostki leksykalne funkcjonujące w ramach rozmowy – a zatem osadzone w kontekście, co sprzyja ich zapamiętywaniu.

Jestem rodzimym użytkownikiem języka włoskiego. Posiadam tytuł licencjata socjologii oraz tytuł magistra w dziedzinie komunikacji. Przez wiele lat uczyłem stacjonarnie, a od półtora roku uczę języka włoskiego obcokrajowców w trybie online.

Jestem terapeutką tańcem, profesjonalną edukatorką, instruktorką pilatesu i naturopatką. Obecnie pracuję dwa dni w tygodniu jako instruktorka pilatesu, a trzy – jako nauczycielka języka włoskiego.